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REPENSAR EL RÍO. TALLER DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA.«USOS SOCIALES DEL RÍO BESÓS» ( CD-ROM ) (POL URRUTIA, ENRIC / REMESAR, ANTONI)
CD-Rom que mostra els resultats d'un taller de participació desenvolupat a Sant Adrià de Besòs (Barcelona) durant 1998 1999 i que forma part dels resultats d'una recerca emmarcada en el projecte "Regeneración urbana en los waterfronts" (DGICYT PB95-0897). Es destaca la forma de participació realitzada, enfocada a la resolució dels problemes territorials i socials, des del context de la sostenibilitat. Es mostren les propostes elaborades pels membres del taller, veïns també del mateix entorn, fetes a partir del passat, el present i el futur del riu com un element articulador urbà, i oposades, en part, als projectes oficials de Barcelona 2004, Fòrum Mundial de les Cultures.

GUÍA DE PROTOCOLO Y USOS SOCIALES INTERNACIONALES (FERNÁNDEZ SOUTO, ANA BELÉN)
Además de las normas estrictamente protocolarias, esta obra ofrece al lector una radiografía de los usos y costumbres sociales que se han de tener en cuenta en la negociación internacional desde el punto de vista de la comunicación intercultural. Se trata de un compendio de datos imprescindibles a la hora de entrar en contacto con interlocutores de otros países y culturas, aportando reflexiones que pueden resultar muy útiles para evitar ruidos comunicativos. A lo largo del libro se tratan aspectos referentes a la estructura poblacional, sus principales aspectos culturales, la comunicación no verbal o las estrategias de negociación, con el objetivo de simplificar el proceso de preparación de cualquier encuentro internacional donde vayan a intervenir dos o más culturas, y servir de guía para aquellas personas que deseen establecer contactos efectivos en un ámbito global.

ESPAÑOLES EN RUSIA Y RUSOS EN ESPAÑA . LAS AMBIVALENCIAS DE LOS VÍNCULOS SOCIALES (DEVILLARD, MARIE JOSÉ)
La cita que da título al libro, es profusamente utilizada por los españoles exiliados en la URSS al inicio de la Guerra Civil española, sintetiza el choque entre construcciones diferentes de la identificación individual y colectiva, generadas por historias vitales y modelos cognitivos, distintos. El estudio reconstruye el espacio discursivo dentro del cual los sujetos, sometidos a situaciones de multinacionalidad, se adhieren a, o niegan -según los contextos sociales e históricos- los vínculos aparentemente más establecidos como la "ciudadanía", la "nacionalidad" o la "familia". En suma, se sustituye la mera denuncia de la ilusión identitaria por la puesta en evidencia de la variabilidad, la ambivalencia y los envites simbólicos y sociales que entran en juego en los procesos de adscripción y de reconocimiento personal y grupal.

CIBERSEGURIDAD PARA LA I-GENERACIÓN . USOS Y RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES Y SUS APLICACIONES (GIANT, NIKKI)
¿Cómo podemos proteger a los jóvenes de los peligros de Internet, cuando una gran parte de su vida, su comunicación, sus relaciones, su ocio, sus amistades, e incluso sus tareas escolares, transcurren en línea: siempre “conectados”? El ciberacoso, el ciberbullying, el hostigamiento sexual, el sexting, etc., son riesgos a los que los jóvenes tienen que enfrentarse a diario. Podemos asegurar que, actualmente, la “ciberseguridad” es más importante que nunca. Este libro práctico, de fácil lectura e implementación, ayudará a los educadores a comprender y enfrentar estos problemas, adoptando un enfoque holístico de ciberseguridad que implica a la escuela y a la familia en este cuidado, para poder responder eficazmente a los incidentes que eventualmente se produzcan. También examina y ofrece un modelo de cómo implementar una normativa de ciberseguridad en las instituciones educativas. El libro incluye numerosas actividades, desarrolladas paso a paso, para ser trabajadas con los jóvenes y para mostrarles cómo mantenerse seguros en línea. Este manual es esencial para el personal y los docentes de las escuelas, y para educadores de tiempo libre que trabajan en ambientes de juventud y comunitarios.